Nasze życie to droga na której realizujemy różne zadania. Na początku te zadania wyznaczają nam rodzice, nauczyciele, następnie wyznaczamy je mniej lub bardziej świadomie sami. Te zadania możemy nazwać celami albo marzeniami. Działasz. Osiągasz upragnione rezultaty lub nie, wyciągasz wnioski lub nie i idziesz dalej. Droga może być kręta. Twoja interpretacja, myśli, przekonania nazyw... Czytaj dalej >
W ten wakacyjny czas zatęskniłam za miejscem, które jest w moim sercu i pamięci… moja szkoła muzyczna, pierwsza szkoła muzyczna. Park, którym właśnie idę jakby ten sam, ten sam śpiew ptaków, drzewa, chodnik, ławki. A przede mną miejsce tętniące dźwiękami fortepianu, skrzypiec, saksofonów, klarnetów, fletów i pieśni chóralnych… jak ważne musiało być to miejsce dla mnie-dziecka, skoro wspominam ... Czytaj dalej >
Lęk przed oceną – sprzymierzeniec czy wróg?
Mówi się, że dobrze jest znać swojego wroga i trzymać go blisko – może nawet bliżej niż przyjaciół! Ale… czy lęk na pewno jest naszym wrogiem? A jak to jest ze strachem? I czym właściwie jest lęk?
Czym różni się lęk od strachu?
W psychologii istnieje rozróżnienie pomiędz... Czytaj dalej >
Bez wątpienia ważną rolę w życiu artystów odgrywa… odgrywanie. Postać, w jaką wciela się osoba na scenie, czasem stanowi element wykonania, a czasem jest czymś bardziej osobistym, co zostaje przedstawione publiczności podczas występu. Tak czy inaczej, prezentowanie przed innymi budzi wiele emocji, również wtedy, gdy z... Czytaj dalej >
Każdy twórca czy wykonawca, o ile tylko nie tworzy do szuflady, prędzej czy później staje przed trudną decyzją zaprezentowania swojego dzieła publiczności. To zawsze ryzyko. Jak utwór zostanie odebrany? Co powiedzą ludzie? Czy dobrze wypadnę? Czy się spodobam? To naturalne, że takim prezentacjom towarzyszy stres lub – jak nazywa się to w świecie a... Czytaj dalej >
Nie podążaj tam, dokąd wiedzie ścieżka. Zamiast tego pójdź tam, gdzie jej nie ma i wytycz nowy szlak.
Ralph Waldo Emerson
W fonacji bierze udział cały człowiek – ciało i psychika. Nasz stan psychiczny, emocjonalny, mentalny, nasz umysł mogą nas albo wspierać albo nam przeszkadzać, a tym samym są równie ważne... Czytaj dalej >
Jest wiele szkół, ale istnieją takie, które są wyjątkowe i pozostają w naszych sercach na zawsze. I taką szkołą jest dla mnie „Komeda”.
Joanna Pawlik
W 2009 roku maj... Czytaj dalej >
Dobra edukacja to edukacja dopasowana do ucznia, nie odwrotnie. Dobra edukacja to motywacja, a nie system porównań kto jest dobry, kto bardzo dobry, a kto dostateczny. Dobra edukacja to nauczyciel świadomy siebie.
Nie jesteś oceną, jesteś pełnią talentów do odkrycia.
Czytaj dalej >
Joanna Pawlik
„Śpiewasz i co jeszcze robisz?”, „Ciężko mi sobie wyobrazić jak Ty zarabiasz”, „Co Ty tak naprawdę robisz?”, „W szkole muzycznej jesteś kilka dni i co jeszcze robisz?”, „Nic nie robisz, tylko jeździsz”, „Dzisiaj w domu?”, „A tak sobie dzisiaj śpiewasz?”, Znacie te zdania? Te wypowiedzi padają zapewne z różnych przyczyn, m. in. w związku z nieznajomością funkcjonowania obszaru artystycznego. D... Czytaj dalej >
Osoby, które przychodzą do mojego studia chcą rozwijać swoje pasje wokalne. Często jednak pomimo wielkiej pasji i talentu zdarza się, że wstydzą się śpiewać, wstydzą się swojego pięknego głosu, wstydzą się siebie. Potrafią w trakcie ćwiczeń mówić o sobie negatywnie, krytykować siebie za najmniejsze potknięcie albo denerwować się, że od razu im nie wyszło.
Czasami byłam świadkiem rozmów typu „z niego już nic nie będzie”, „fałszuje”, „ma słaby głos”… lub też przychodzili do mnie uczniowie, którym ktoś powiedział, że nie powinni śpiewać, bo nic z tego nie będzie, gdy tymczasem po miesiącach pracy okazywało się inaczej. Dlatego daleka jestem od mówienia komukolwiek, że się nie nadaje zarówno na pierwszym przesłuchaniu, jak i w trakcie pr... Czytaj dalej >
Po co WokArtyście znajomość zasad muzyki i kształcenie słuchu?
Warto umieć nazwać świat,
w którym poruszamy się, żyjemy, jesteśmy i pracujemy.
Zasiądź spokojnie w swojej przestrzeni, zamknij oczy i otwórz się na słuchanie otaczające... Czytaj dalej >
… to otwartość na tworzenie.
Kiedy sama pierwszy raz miałam improwizować wokalnie to totalnie nie wiedziałam jak zacząć 👀🙈😄 – czy skupić się na słowach czy na dźwiękach? Śpiew klasyczny od którego zaczynałam to przecież ściągnięte łopatki, wyprostowane plecy i przyjęcie pewnej pozy. Zewsząd płynął również do mnie przekaz, że aby ... Czytaj dalej >
Bez względu na to jakim językiem się posługujemy – pragniemy być słyszani.
Na scenie, w relacji, w szkole, w domu, w pracy, w sklepie, w mediach… chcemy być słyszani. Wierzę, że każdy z nas na bazie swoich wartości ma coś ważnego do przekazania. Jednym ze sposobów ekspresji, komunikacji jest nasza mowa, ... Czytaj dalej >
Oddychanie, czynność tak prosta i banalna mogłoby się wydawać. Jak można uczyć się oddechu? A co ja nie umiem oddychać? Nie 😊
PRZESZŁOŚĆ
„Przeszłość jest jak lampa umieszczona u wejścia do przyszłości” Félicité Robert de Lamennais
Święta to dla mnie magiczny czas, kiedy jak dziecko cieszę się z blasku światełek, które rozświetlają noc. To zapach choinki zmieszany z zapachem pieczonego sernika, melodią polskich kolęd oraz pomarańczy i cynamonu. Dom przystrojony czerwienią, złotem i zielenią. To czas wybaczenia i miłości.
„Gdy uczeń jest gotowy, pojawia się Mistrz”
stare chińskie przysłowie
Na całej mojej dotychczasowej drodze było wielu Mistrzów, od których uczyłam się sztuki życia, sztuki artystycznej, duchowej, fizycznej, emocjonalnej, mentalnej. Byli w moim życiu, potem odchodzili albo ja odchodziłam... Czytaj dalej >
W Mikołajki dajemy sobie prezenty, cieszymy się i radujemy, a wokół tak jakby cieplej, weselej, jaśniej. Jakie prezenty lubisz dawać? A czy dajesz prezenty sobie? A czy myślałaś o marzeniach, jako o obdarowywaniu siebie albo o tym, aby zamiast tylko marzyć po prostu zacząć działać i je spełniać? Bo gdy Ty jesteś spełniony, możesz spełniać marzenia innych, bo marzenia należy spełniać”.
Ręka do góry kto słyszał takie zdanie w przedszkolu albo w szkole na zajęciach z muzyki? A może w jeszcze innych okolicznościach? A może mówicie tak do Waszych dzieci? Proszę się przyznać 😉
Pierwszy nawyk, który zaobserwowałam u dzieci i którego próbowałam pozbyć się w ramach zajęć wokalnych, które prowadziłam w przedszkolach to krzyczenie zamiast śpiewania. Zakorzenienie tego błędnego prz... Czytaj dalej >
Wierzę, że dźwięki i słowa połączone pasją potrafią tworzyć wielkie rzeczy. Wiem, że dźwięki i słowa poprzez nasz głos mogą być nośnikiem pięknych wartości, wierzę w ludzi, którzy mają coś do przekazania na bazie swoich wartości. Są autentyczni. Jako trenerka wokalna jestem po to, by ich wspierać, aby odważnie głosili swoje prawdy światu.
Lata pracy oraz... Czytaj dalej >
Jest rok 1991, a ja jadę z moją mamą na mój pierwszy Festiwal Piosenki i to w dodatku Angielskiej, na którym wykonywałam dwa utwory z gitarą akustyczną i pianinem. I wszystko by się zgadzało, gdyby nie to, że dostałam czkawki… Wszystkie metody mojej mamy przeciwko owej czkawce nie zadziałały. Mijały kolejne minuty, a ja mknąc przez mazowieckie szosy w kierunku Żyrardowa – czk... Czytaj dalej >